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高考:国内生的“独木桥”,国际生的“噩梦”?

06-07
3目标牛剑学术体验

又到了一年一度的高考季。


高考有多残酷?

一道选择题六分,差一分差1000名。


对于体制内许多十几岁的学员来说,

这可能是一生中唯一一次

凭努力就可以改变自身乃至整个家庭命运的机会。




但很多人忽略了,

高考这个时间点对国际生来说也至关重要!


很多学员家属会存有这样的想法:

如果学员怕吃苦,不想过高考这座独木桥,就会选择国际班/国际课程就读。这种想法本身就是错误的。因为好的国际学校,学员们也很辛苦,学员轻松的国际学校前途堪忧。


今天就让小编带大家看看,高考季,国际学校的学员们在做什么?




曾有《菁kids》上海的编辑联系了国际学校的导师和学员,了解了一些国际学校学员在“高考季”的状态。


 国际学校导师聊高考季时学员的安排 


协和高级双语中学的杜导师介绍了IB毕业生的情况,在5月底他们刚结束了紧张的考试,大部分的学员选择去了奥地利、法国、日本等国家去游学,做一些背景提升的项目。有一位学员选择了间隔年(Gap Year),计划用1年的时间去旅行、做义工来充实自己的阅历。


还有一部分的学员找到了短期实习,有些学员是自己联系实习单位的,比如一位学员联系了重庆的一家酒店去实习。今年毕业生中有一个人声合唱社团(ACAHOLIC),在考试结束后,全体成员不仅都在一刻不停地准备着游学、商赛等项目,还利用有空的时间录制了自己的专辑以丰富自己自己的履历,提升自己的综合竞争力。


而低年级的IB学员还在紧张忙碌地准复习试。他们从5月中旬考到6月中旬,在考试结束后还将进行1周的课程学习,最后才进入放假状态。


 国际学校学员聊高考季时的安排 




Annie是国际学校国际体系1学员,她前几天刚参加了AP和SAT的考试,这两天正在准备学校组织的TED学员演讲,这是一次很好的机会,让国际体系1的学员来聊一聊自己的实习经历和从中得到的启示。


她觉得5-6月是最忙碌的时间,因为要为很多课业做准备。在学校里,很多考试都需要学员自己去准备,导师一般就教学部分来引导学员,大部分是需要学员自发地去学习和计划的。


今年,她花了更多的精力在课程上,因为今年的课程量增加很多,难度也有所加深,相比较花在准复习试上的时间比去年少了。她感觉所有AP课程的内容都是在课堂里有涉及到的,但是似乎需要更多的时间去预习,复习以及消化


在学校放假后,在读的国际学员大都会去做2周左右的的实习,他们会尝试不同的工作,去体会哪些工作能够真正符合自己的兴趣,以决定今后的专业发展方向。更多的学员也会选择利用暑期提前预习以及先修一部分下学期的课程内容,这样能够给自己留出更多的时间去做社会实践活动。





知乎上一名叫Volturi的网友说道:


高考那几天,

也就是签证申请递交+面签,宿舍和生活杂项的申请。

课外的话就是在毕业舞会&典礼的准备,两头跑。
同时看一下大学专业课程的一些入门的书,大概探探水。


可以说明的是国际学校并不能和轻松挂钩。不考高考,不用一次考试定终身的另一面就是每一课成绩,每一个算分的assignment,每一个单元考试unit test,每一次小考quiz甚至任课导师给你打的分都可以直接决定你上大学的档次。


我见过很多人因为一门课的成绩被迫放弃心仪了好久的大学,也见过很多人因为一门成绩一句评语被很多大学拒掉。这种痛苦不置身其中真的无法体认。

这是很多国际学校学员在三年里面对的情景。不想评判优劣或者如何,但是那种在深夜里对着电脑上一个大assignment灵感枯竭的绝望感大概也不是普通国际学校的同学们可以理解的吧。既然我们两年半多都是紧张的,那么对国际学员来说,这场持久战不更是一种变相的“高考噩梦”吗



看过以上的几位导师、学员的分享后,小编觉得体制内、体制外的学员都经历着相同的学习压力,只是相比国内学员的“一考定终身”,国际学校更偏重于学员的长期学习效果,以最后是否掌握知识点为考核目标


相对来说国际学校的学员拥有更多的选择,对于专业方面的考虑也更为实际。学员一般都会从高一高二就开始进行各类社会实践,假期的安排也较为丰富,他们愿意更多地走出去了解这个世界,所以暑期先行班对国际学员来说,无疑变成了一个“结束噩梦期”的不错选择


以下是Vision内部为学员制作的学习时间规划表,分成不同年级,可以看到国际学员summer vacation需要做一件非常重要的事:

预习!



同时,BPhO作为申请大学时强有力的敲门砖,有志向在BPhO竞赛中披金夺银的同学,要知道考试就在开学不久的11月哦,倒推两个月,是否应该在summer vacation开始准备了呢?其他竞赛(MAT,PAT,TSA,STEP,AMC,ECCA)小编就不一一列举啦,都在下方图中一一列出了!



听学长学姐说A-Level/IB好像比IGCSE难很多?

同班同学已经把AS数学考完了?

“别人家的学员IG毕业已经开始学高数和BPhO了”


解决方法在这里




AS先行课程(6人小班)

授课对象:

G2在读/即将就读AS年级

课程内容:

1.提前预习AS年级内容

2.课程结束将覆盖AS年级1/3内容

课程安排:

第一期:7月9日 – 7月24日

第二期(线上/面授) :8月4日 – 8月17日

24小时/科

开设科目:

数学,物理,化学,经济,生物

售价:

超值价格

注:同一学员至多报名4门国际课程




A2先行课程(6人小班)

授课对象:

AS在读学员

课程内容:

1.提前预习A内容

2.课程结束将覆盖A1/4内容

课程安排:

12天:7月9日 – 7月24日 24小时/科

开设科目:

数学,物理,化学,经济,生物

售价:

超值价格

注:同一学员至多报名4门国际课程



IB1先行课程(6人小班)

授课对象:

G2在读学员或即将就读IB学员

课程内容:

1.提前预习IB内容,打好基础,赢在起跑线

2.课程结束将覆盖IB1/4内容

课程安排:

第一期:7月9日 – 7月24日

第二期(线上/面授):8月4日 – 8月17日

24小时/科

开设科目:

数学,物理,化学,经济,生物

售价:

超值价格

注:同一学员至多报名4门国际课程



IB2先行课程(6人小班)


授课对象:

IB在读学员

课程内容:

1.提前预习IB内容,打好基础,刷高GPA

2.课程结束将覆盖IB1/4内容

课程安排:

12天:7月23日 – 8月7日 24小时/科

开设科目:

数学,物理,化学,经济,生物

售价:

超值价格

注:同一学员至多报名4门国际课程



AP先行课程(6人小班)


授课对象:

高一/高二在读学员

课程内容:

1.提前学习AP,打好基础,备战AP大考

2.课程结束将覆盖AP单科1/3内容

课程安排:(个别科目有一定时间差别)

第一期:7月9日 – 7月14日

第二期(线上):7月2日– 7月8日

24小时/科

开设科目:

统计,宏观经济,微积分,微观经济,物理,化学,生物

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超值价格

注:同一学员至多报名4门国际课程



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