Nicole导师的国际学校复习英语授课秘诀是.....

对于很多学员家属来说，帮学员选择一个合适的国际学校是一个漫长而又折磨人的过程，很多学员家属因此将目光转向了橡沐，本期九尾大家介绍学员录取率育学员家属口碑双爆棚的择校复习英语组王牌导师--Nicole，一位辅导自己94%的学员进入优质国际学校的金牌导师。

2020年春招，让越来越多有择校需求的学员家属注意到橡沐，而在学员家属的众多咨询中，总是绕不开这样一个话题：导师怎么样？在择校复习阶段，好的导师是学员进入国际学校最大的助力。橡沐对于导师力量可以说是绝对的自信，一群知名大学毕业且教学经验丰富的导师团队，超过90%录取率的背后是每一位导师努力与付出。而这样的一群导师怎能不让大家认识呢？现在就带大家来认识第一位：橡沐复习英语组王牌导师。

Nicole导师：英国南安普顿大学应用语言学硕士（专业排名全英第三）马来亚大学教育学学士

•教学资质：

TESOL 国际英语教导师格证书

剑桥大学TKT英语教学证书

剑桥KET&PET官方认证考官

IBDP TOK 官方认证教学资质

ACT 美国大学入学考试认证培训师

国际汉语教导师格证书

中国国家英语教导师格证书

•中国国际课程英语教育协会成员，曾担任托福课程讲师，剑桥系列课程讲师及考官。雅思高分，曾带领学员参加各类英文比赛并多次拿到冠军。

•择校学员拿到国际学校的学员达94%以上，曾担任某知名国际学校IB课程MYP及DP阶段讲师，具备多年国际学校课程教学经验及语培教学经验，对各类国际课程的教学重难点把握十分准确。

•累计授课时间5000小时以上

2020春招录取成绩：学员录取率达94%其中不完全统计，UWC1人，领科3人，光剑4人，上实6人，交大A-Level4人，阿德科特1人，民办位育1人。

*为了更真切的还原李导师的留学之路和教学经验，，以下部分以第一人称叙述*

从中考全校前三转到双语学校，开启另类学习旅程

我的国际学校就读于双语学校，那个年代大部分的学员和学员家属都以学员中考考上“清华北大的摇篮”这类学校为目标。我的中考成绩在全年级第三，其实这样的成绩在当地可以说是国际学校随便选的节奏。但英语中考成绩接近满分的我，却选择起初父母并不赞同的双语学校，最终父母还是尊重了我的意愿，正式开始了双语课程的学习。不像体制内的国际学校，我的学校在我读书的那个年代，可以说是很早的一批双语学校，丰富的课程让我对学习有了不一样的体验和感受，同时改变了我对“枯燥乏味”的学习的看法。holidays的英国的游学之旅使我见到了不一样的世界，感受到了不一样的文化气息，庄重的教堂，绝美的古堡，安静的校园，萌发了我的留学想法。

高三那年，经过层层筛选，我最终拿到了学校交流名额，并获得了全额奖学金。而这次交换的机会，以及交流期间几乎满分的学习成绩，使我成功的入学了马来亚大学的教育学本科学习。本科毕业后决定继续攻读研究生，基于我的教育学基础，精细到了语言教学，考虑很久决定申请应用语言学，实践和科研兼顾的一个国际课程。

而研究生阶段的申请全程是我自己来完成的，从整理资料，撰写文书，选择学校，期间磕磕绊绊，苦难无数，期间咨询过本科学校的学姐，导师，到最后拿到。学习文科不同于理科，需要阅读大量的文献来积累和产出新的想法和学说，这也就意味着我的大部分时间都奉献给了图书馆，通宵学习已经是常事，期间我也见到了人生中最多次的南安四五点钟的太阳。

我一直认为导师和医生是人类最伟大的两个职业，前者治愈精神，后者治愈身体。留学这一路，我感谢我的导师给与我的引导，也或许是因为他们的出现，让我也希望能够用我的专业和经验，帮助下一个“我”：有时会迷茫，有时需要知识的滋养，有时会需要帮助和鼓励的一群学员们。至今，我的工作状态和结果告诉我，我的选择是对的。

从国际学校导师到择校导师，我义无反顾

选择成为择校导师，这可能跟我一直以来的工作特点和内容息息相关，由于之前在国际学校工作的经验，以及丰富的国际课程资源，因此我对国际学校录取学员的要求和考察方向有很明确的把握和洞察力。从国际学校导师到成为橡沐择校导师，也有过挣扎和纠结，但是还是希望利用我的优势帮助更多的学员开启他们国际课程的学习之旅。在来到橡沐之前很久就有听说过橡沐的事迹，尤其是牛剑申请的时期，更是看到了新华社专门的报道，我之前的很多学员也都有推荐和提到橡沐。因此满怀着一颗对教育的热爱之心，以及希望有更多的空间来提升自己的想法，我最终选择了橡沐。

我至今都非常肯定并且庆幸自己当初的选择，选择成为择校复习导师，选择成为橡沐的一员，选择帮助更多的学员进入自己理想的国际学校。成为择校导师后，压力也可想而知，背负的是一个学员的未来与基础，看到学员们渴望的眼光以及那些为学员择校而焦虑的学员家属们的时候，我就更加肯定自己的职业价值：认真对待每一位学员、认真对待每一堂课、认真对待学员的每一个问题、认真对待每一次反馈。最终，我的学员们拿到理想的学校的的时候以及学员感觉到英语在不断提升的时候，我就知道自己的认真是值得的。

李导师课后反馈

部分学员家属对李导师的反馈

在橡沐的工作生活是开心而快乐的，收获的除了在能力和专业上得到的认可，还有橡沐大家庭。橡沐对待每一位导师就像对待自己的家人，教学教研上的问题上级都及时给予支持和解决，橡沐是非常鼓励导师发展自身的职业技能，希望每位导师都慢慢成长，变得越来越好，这一点使我感到非常的温暖。我坚持做一个积极乐观的人，不论在工作中还是生活中，传递积极的心态，工作狂偶尔也有放松的时候。工作之余，被自己喜欢的事情填满，运动，旅行，调咖啡是我工作以外，不可缺少的元素，它们仅次于学员的录取结果，能给我带来无限欢乐的事物

总之，做一个积极乐观向上的人，并以这种饱满的热情投入到工作状态，可以快速的给学员带来积极的，蓬勃的感觉，快乐可以传递，积极的心态也可以传递！

我的择校英语授课秘诀

很多想要上国际学校的学员，英语恰恰是最大的短板。很多学员家属总是说，学员平时英语挺好啊，到国际学校考试就不行，你们的学员怎么做到的？其实导师们看似在日常教课，其实择校英语背后是有着很多对导师的硬性要求的！因为不同学员的目标院校是不同的，每所学校的考题类型和考察重点也是截然不同的，给教学带来了极大的挑战性，每个学校考试前我们需要分析这所学校的考题类型和方向，精准的把握复习内容和节奏，院校的多样性和考题的多样性更需要经验丰富的导师们来做一线教研和教学。

每个学员的水平和目标学员都是不同的，所以根据学员的水平，我们要做到“因材施教”，针对每个学员做出最适合他的教学计划，并根据学员的学习状况和进步的情况做定期的方案修改，争取做到发挥出学员最大的潜力，考出最理想的成绩。择校学员的年龄特点普遍偏低，最大的学员是初三的学员，这就意味着学员在自主学习能力以及自我管理方面还没有发育的非常成熟，这就导致了某些学员是需要导师们一直的监督和push去学习的。在此非常感谢我们择校部门的助教导师们，感谢他们对学员从早到晚的严格管理，导师们针对性训练和助教们严格管理的完美配合可以说是橡沐学员们傲人录取结果的一剂良药。

李导师部分学员录取通知书！

我其实不是一个超级严厉的麻辣女导师，我是不希望学员在我的课堂上抱着一些压抑的情绪，或者不敢开口提问的情绪来到课堂的。一句话总结我的课堂就是：专业知识过硬，和同学像朋友一样。可能因为受到很长时间的国际教育，并且一直在国际教育行业内工作，我的观点是要和学员平等相处。我一直都是希望和每一位学员成为朋友的，这也要得益于我上学期间学习的教育心理学的知识，以及后期工作后的实践。

我可以在一节课内快速了解学员的性格和需求，以及和他们的相处模式，从而根据学员的特点来采用使学员感觉最舒适的相处模式，走进学员的内心，使学员在内心就接受并认可导师，我觉得这是非常重要的。其实使学员相信自己导师最简单的方法就是用知识征服他们，只要导师的知识水平过硬，可以抓住学员的注意力，学员是很容易走进课堂的。

关于择校复习和英语学习，我有话说

从我做导师以来，发现英语是很多学员的短板，而从开始教授择校英语以来，也发现了很多同学的英语是阻挡他们进入国际学校的绊脚石。从学习或复习英语的方面来说，结合我教学的经验，这几点是需要注意的，也是中国学员家属们尝尝忽视的：

1、低龄入手

这条建议适合目前距离择校还有一段时间或学员年龄偏低的学员家属，要抓住学员语言学习的关键期，好的语感对学员之后的英语学习产生帮助。

2、用英文学英语

很多学员家属教学员英文的时候先用中文翻译或用英文做辅助，其实这种做法是不建议的。学员的学习和思考方式很快就会定型，产出很多中式英语，语法混乱，严重拖延输出英文的思考时间，这就是为什么很多中国学员在说英文时流利度很低。

3、词汇量是基础

所有语言学习的基础都是词汇，就好像盖房子，词汇就相当于砖瓦，所有的科目学习起来都是要依靠词汇的，我的学员里，词汇量匮乏的学员，在听说读写每一门都会遇到障碍。

4、语法很重要

国际学员的入学英语考试中，大部分都是要测试语法的掌握情况的，而且会以不同的题型来考察。因为入读国际课程后，也有大量考察语法的地方。

5、培养学员学英语的兴趣

俗话说兴趣是最好的导师，我认为是这样的，学员只有在对一个事物充满求知欲和好奇的时候，才会有学习的动力。

6、复习要熟悉目标学校的题型和风格

熟悉不同国际学校的考试风格和考试内容显得尤其重要。只有在熟悉自己的目标院校究竟重点考察的是什么，或者目标学校想要什么样的学员，才可以将自己的优点放大，在笔试和面试中脱颖而出。

7、合理的目标和夯实基础

适合学员的学校才是最好的，橡沐的前期规划导师会根据学员的情况制定好目标学校，之后严格根据计划学习。基础是关键，打好基础才能做好提升。想要进入理想的国际学校，英语是不可或缺的，而英语恰恰是很多同学的弱点，希望我的教学经验能够帮助学员找到自己的问题，弥补不足。

我带过的学员可以说是各种类型都有的，来到我的课堂的学员，最初基础也是参差不齐的，我一直把自己当做“医生”，通过第一堂课快速的“诊断”出学员目前的水平，优势，短板，性格特点等等，再制定合适的教学计划，严格执行，帮助学员进入理想的国际学校。最后希望所有复习的学员家属不要焦虑，不要给学员过多的压力，因为复习的学员压力一般都很大。而对马上就要参加秋招，正在复习的学员，导师想说：压力是肯定会有的，但不要焦虑，配合导师，严格按照计划执行，坚持下去，不要半途松懈。

李导师作为择校英语组的王牌导师之一，今年春招带领同学们斩获了非常不错的成绩，其中还包括全球最难考的中学-UWC世界联合学院的录取。但李导师也一直谦虚的说：同学们很努力，能拿到是他们努力的成果。

而李导师的同学们，则纷纷表示有很多话想对李导师说，也有很多感激想说给李导师听：

W同学：

第一次上李导师的课还是有点放不开的，可以说是管理不好自己的表情的那种。但是课程上下来以后，发现导师的课堂节奏超级适合我，时不时的就会问我“听得懂嘛？”“这样讲可以理解吗？”“有不懂得可以及时提问啊”类似于这种关系学员的题型让我在课堂上特别有归属感。而且在我第一次大胆的提问之后，李导师特别高兴，把我的问题反反复复讲的明明白白，感觉如沐春风，就是那种学透了的感觉！并且李导师会在课堂上做很多知识内容的扩充，我觉得上她的课很值！。

D同学

Nicole导师第一眼看上去可能感觉亲和力没有那么强，但是接触下来发现Nicole导师真是温暖的化身呢~~ 教学方面我对导师的评价绝对是竖起大拇指的，包括我爸妈跟导师针对我的学习情况单独聊了几次，爸妈对导师的评价也是非常专业，并且认真负责，择校后期的课程爸妈也都是指定Nicole导师来上的。课上导师是一个很严谨认真的人，讲起知识来真的是每一个小细节都不放过，每次下课我的笔记都厚了超级多页，虽然手酸，但也是有满满的收获感，Nicole导师是那种恨不得把毕生所学都教授学员的好导师。课下遇到问题去找导师解答，Nicole导师也都是面带微笑接受我的刁钻提问，然后把我的问题破解。总之，超级喜欢Nicole导师，如今我拿到了，全家都很开心，感谢Nicole导师！

李导师也说，确定适合学员的目标学校是非常重要的，但是：该怎么定位匹配适合学员的学校，值得学员家属综合考量。

看了以上的采访是不是被Nicole导师圈粉，想上她的课了呢？让我们一起来看看Nicole导师都教授哪些课程吧：择校复习英文全系列课程、国际学校衔接英文课程、剑桥EIM全系列课程、托福&小托福系列课程、IB TOK 课程、IB English & Literature 语言文学课程。

以上就是Nicole导师目前教授的课程，如果您想试听Nicole导师的课程，欢迎您点击【预约报名】，我们会有专人联系您，为您安排试听课。当然如果您有其他关于择校复习方面的需求，您也可以联系Nicole导师，Nicole导师将会深入沟通了解学员的成绩、性格、兴趣爱好及将来的本科申请规划，根据学员的具体情况一对一定制择校方案。并且会对位学员进行摸底考察，根据学员的知识掌握程度、学习能力及英语水平，结合学员目标国际国际学校的入学考试范围及难度，进行针对性的复习训练、真题模拟及解析。

牛津剑桥精英创立，精研国际课程七年。专注于A-Level, IB, AP等国际课程全科培训，提供国际学校择校与英国优质大学留学指导。详询：400-8256-055

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