近年来有很多美国大学已经不强制要求提供SAT/act这样的标化成绩了，不过2023FALL还没开始，MIT就已经率先表示要恢复SAT/ACT递交。还有一些美国大学sat分数要求在2022FALL就官宣了。那这些变动暗示着哪些潜台词、又会给后几届同学带来怎样的影响？且来听下文分解。
MIT等多所美国大学sat分数要求恢复
在22Fall尚未完全落幕的3月底，MIT官方就在招生博客上发布了从下个申请季（23Fall）开始恢复SAT/ACT递交的通知。
招生和学生资助服务院长Stuart Schmill表示，这个决定是经过了慎重考虑的，因为标化考试可以帮助他们对所有申请人学术准备状况进行更好的评估，也可以让没有条件参加高阶课程或其他背景提升的弱势群体展示他们为挑战MIT教育所做的准备。
MIT是疫情爆发以来第一所重启SAT/ACT提交要求的top10高校，此前在top50中佛罗里达大学（#28）、佐治亚理工大学（#38）和佐治亚大学（#48）就已经提出在22Fall强制要求提交标化分数。
2023FALL美国大学sat分数要求汇总
❖ Test-required（6所）必须得考
截至目前，Top50中已经公布23Fall强制提交SAT/ACT分数的共有6所大学，除了此前在22Fall就要求提交的三所以外，新增了：
麻省理工学院（U.S.News综排#2）
乔治城大学（U.S.News综排#23）
德克萨斯大学奥斯汀分校（U.S.News综排#38）
* 其中，乔治城大学提出，如果因为疫情原因实在无法参加标化考试，需要提交一份表格阐述理由。
❖ Test-optional 可考可不考
Test-optional依然是目前最普遍的招生政策，不过适用的年限不一，从中也可以窥见校方对该政策的决心程度——
芝加哥大学、维克森林大学、威廉玛丽学院宣布永久实行test-optional政策；
12所高校宣布在接下来的2个或以上的申请季采用test-optional政策：
哈佛大学、约翰霍普金斯大学、：2023-2026Fall，四个申请季；
威斯康星大学麦迪逊分校：2023-2025Fall，三个申请季；
哥伦比亚大学、范德堡大学、圣路易斯华盛顿大学、康奈尔大学（文理学院、工程学院、人类生态学院、劳动关系学院）、北卡罗莱纳大学教堂山分校、波士顿大学、凯斯西储大学、伊利诺伊大学香槟分校、里海大学：2023-2024Fall；两个申请季；
其余大多数学校（若不在其他分类中）暂时都仅宣布在2023Fall一个申请季采取可选政策。
❖ Test-flexible* 可用其他成绩替代
除此之外，有5所美国大学sat分数要求适用test-flexible政策，即可以用AP、IB或其他被认可的考试成绩来替代SAT/ACT。不过有些学校是必须提交其一，有些则是可选是否提交：
密歇根大学安娜堡分校：需灵活提交其中一项，2023-2024Fall，两个申请季适用；
布兰迪斯大学：需灵活提交其中一项，长期适用；
纽约大学、普渡大学：可选&灵活，暂定23Fall申请季适用；
罗切斯特大学：可选&灵活，未声明政策时效。
❖ Test-blind 考了也不看
加州大学系统宣布永久废止SAT/ACT的提交要求，并且是即便提交也完全不看不参考；与之采取同样政策的还有2所大学（其中康奈尔大学有4所学院适用）：
加州理工学院：2023Fall，一个申请季适用；
康奈尔大学（农业与生命科学学院、建筑、艺术与规划学院、戴森应用经济与管理学院和酒店管理学院）：2023-2024Fall，两个申请季适用。
* 上述统计均为截止目前已公布的美国大学sat分数要求信息，具体要求可登录学校官网查看确认。
强制交SAT，会让申请人数变少吗？
可能性不大
一方面目前双申、多申的学生越来越多，并不完全是出于“捡漏”的心理，而是需要给自己更多的保障。英国申请只能投5所学校，如果心仪的学校并没有向自己抛出橄榄枝，甚至万一选校方案出现一点小失误，都可能会导致“无学可上”。反观美国申请，不仅选择面更广，在专业定向上也没有那么死板，有更大的容错率和更多的可能性。
另一方面，即便在test-optional政策还占大多数的这两年，选择提交标化分数的学生依然在多数，尤其是top10和藤校的录取学生中，中国籍学生提交分数的占75%（网络统计数据）。这意味着，很多同学在条件允许的情况下还是会选择冲一个较高的标化分数，来为自己增加竞争力。
部分美国大学sat分数要求恢复的影响
既然恢复标化要求并不会大批量的“劝退”申请者，那么随之而来的就是申请者们需要面临的时间管理难题。这两年，不乏有很临近申请季才突然决定加申美国的同学，如果恢复标化要求，那么双申、多申就需要更提前的规划和安排，对于学习、备考和紧急情况（比如疫情导致考场取消）的预案都需要做的更加完备，不能再“拍脑门”行事。
从政策汇总中可以看出，大多数的学校仅公布了下一个申请季的标化政策，后续的政策尚不明朗，那么对于9年级、10年级的同学来说，如何规划才能应对所有可能的政策变化呢？
SAT实在考不了该怎么办？
正如我们刚才提到的，即便在不强制要求提交的这两个申请季，依然有大多数学生选择提交成绩来加强竞争力。
那么，如果实在因为不可抗力而无法提交标化的话，应该采取哪些策略来补足竞争力呢？
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